國立彰化師範大學通識藝文沙龍學生回饋意見結果
活動名稱：揭開歌仔戲的神秘面紗
講者：米雪老師/身段示範:張心怡
活動時間：105年11月21日(一)15時15分至17時15分
參加人數： 38
活動滿意度平均：4.6(滿分5分)
文字回饋：
1.
第一次聽歌仔戲，認識台灣本土文化，因為我是僑生，沒聽說過歌仔戲，歌仔戲好像跟樂曲是同類的文化。另外了解到歌仔戲在台灣的發展，禁忌等等…講師也講得很生動有趣。示範和曲調也很好玩的感覺，這次演講是很有趣的學習。
2.
讓我更認識台灣的文化，了解台灣的文化風俗。
3.
講師說話幽默風趣，讓大家以輕鬆歡樂的氣氛來聽講座。還上台去學習一些歌仔戲的人物，真的很好玩，動作無法跟演員一樣精準，不過學到一些技巧也是不錯的。透過今天的講座，讓我知道台灣的不同文化和在地文化。
4.
講者很用心，很生動，介紹仔細，讓人認識歌仔文化，有找同學上台互動，很棒，雖然大家比較害羞，但都很喜歡這次演講哦！
5.
謝謝通識中心舉辦這次活動，不只了解很多以前不知道的歌仔戲的東西，也在試演的時候知道很多，辛苦大家了，很喜歡這次的活動！
6.
很有趣。很少看歌仔戲，某些部分是今天講解之後才了解的，像是動作的指示等。是個很難得的體驗，尤其講師講了一些動作，又現場示範，非常引人入勝。這學期的通識藝文沙龍主題，內容都很有趣，主講人也很活潑，上次參加醫師走向荒野也是十分生動且令人投入。
7.
在經過活動後對歌仔戲有初步認識，雖然還有很多地方聽不懂，但很有啟發性，希望以後能有類似的文化類獎座。
8.
對台灣本土在地文化的認識，及廟口文化的文化發展及細節，在地文化的傳承是一個急需去加強的部分，對自我國家的文化認同及學習學習是必須要自己去認知到及去好好的傳承屬於台灣的文化並推廣。
9.
歌仔戲是台灣本土創立的，參加這一次認識了這個文化的各種，還親伸出去演了一點點小生的戲。今天那麼接近歌仔戲是有趣的，仔細聆聽也是能夠吸引我這些90後的。希望以後還有機會看到歌仔戲，謝謝秀琴的工作人員和老師們。
10. 非常有趣、好玩，沒有聽演講不知道原來歌仔戲有這麼多禁忌和身段，希望學校可以安排更多和台灣傳統文化相關的演講活動，還有這次場地有點可惜，示範時看不到老師的腳。
11. 第一次這麼近距接觸歌仔戲，看到一齣戲裡面包含了很多歷史跟技巧，以前雖會以為他是個最終會消失的文化，但看到這麼多人和歌劇團還在為這個本土文化努力，覺得很謝謝他們，以後有機會也很願意去認識更多關於歌仔戲的點滴！
12. 在這次演講過程中了解了歌仔戲曲的各個特色，知道了許多知識。
13. 台上一分鐘，台下十年功。當我們看著台上表演，那種出神入化的表演可想而知是練習許久的成果，經過這次講座，讓我更了解歌仔戲裡面的內容與細節，每一個步伐動作，角色的台詞所代表的意義，很不錯的學習！
14. 互動性良好，看似帥氣好玩的表演技術，實則困難重重，每一個腳步，每一個身段都是一門技術活，俗稱「台上三分鐘，台下十年功」，果真不假。很佩服那些演員的演技和唱腔，以及在演戲時必須臨時應變的能力。今天的演講真是生動有趣，希望大多數通識講座都能像這場演講令人感到活潑有吸引力。
15. 在小時候，阿公也喜歡騎著摩托車載著我，到家裡附近的廟宇看歌仔戲，但在阿公不在以後，卻漸漸疏離了這個文化，此次的演講充滿活動與熱情，感覺又再次地激起我對歌仔戲的熱忱，謝謝米雪老師與心怡老師的到來，謝謝。
16. 說真的，之前完全沒有接觸過歌仔戲，這次活動讓我認識了很多歌仔戲的知識，也更加了解歌仔戲中的角色，還有在演外戲時的一些禁忌，以及要做的祈福的事。介紹完角色後還有讓我們親自去體驗角色們在演戲時要做什麼，該如何亮相，如何說口白，是很難得的學習經驗，也更加學習到了台灣傳統文化。
17. 學了不少和歌仔戲的基本動作，例如丁字步，而且也實際體驗了一些，其中包含有趣臨場發揮，雖然有動作有些難，希望以後還有機會學習。
18. 我覺得在這2小時的介紹下，對歌仔戲的一些基本資訊了解了不少，有一些步法、歌詞字句、唱、和樂團節奏配合，還有一些劇團禁忌，在主講者生動的講解、示範者的清楚示範，覺得很厲害，而且還有找同學上台演練，氣氛很好;最後，有宣傳表演，令人想去觀看。
19. 今天能看到現場的歌仔戲演練，老師用很親近的方式與我們互動，第一次現場看歌仔戲的曲調和動作，也認識了平常生活中會看見的廟口戲，以後可以多留意，也喜歡傳統的文化，覺得對歌仔戲更認識，也了解歌仔戲的價值。
20. 我認識到歌仔戲中仔細的角色特色，從步伐、姿勢、語調、唸白，都非常細膩的解說與示範，而且講師本身的互動非常的良好，會使人專注且感到興趣，尤其是在表演范鑫獻西施，跑馬示範非常的引人深入，並且臺風十分的穩健。